2018秋季招生开始啦，欢迎全国
应届初中、高中毕业学子报读我校，
欢迎到校参观报名
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金堂校区
团结搬金堂了
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据有关权威部门统计：将来几年内我国软件行业的从业机会十分庞大：中国每年对软件人才的需求将达到35万-40万人左右，而每年高校培养出来的计算机相关专业的毕业生只有6万人左右。而处于软件人才金字塔结构的底部的软件“蓝领”，需求自然是最大。软件工程师就业远景,信息技术与互联网行业的人才需求一直保持全年行业需求的最高，月月居十大热点行业榜首，招聘始终维持在15%－20%左右的市场份额。从行业人才需求看，技术人才水涨船高，软件人才需求最为火爆。软件业的发展关系到一个国家的政治和未来，软件工业将成为21世纪拥有最大工业规模和最具广阔远景的新兴工业之一。
我们都知道，高考这座独木桥，并非人人都能通过。然而存在考试，就有优胜虐汰，每个人的理想和选择也不同，随着社会评价体系的多元化发展，“考取功名”已不是“成功”的必由之路，随着中国经济的腾飞，各行各业都需要大量的技能型人才，尤其是IT行业，企业更是需要能够掌握技能的人才。高中生到职业教育学校学习是个很不错的选择，社会上真正需要的是有专业技能的人才，选择了职业教育，就等于选择了就业。目前，职业教育的教育模式已被众多学生、家长乃至工作单位所接受。条条大路通罗马，360行，行行出状元，只要选择一个目标，努力奋进，一样是有出路，一样可以当软件工程师。
文档编写工程师
网页制作和客户端脚本程序
数据库开发工程师
软件项目配置管理员
系统分析设计工程师
管理信息系统开发和维护
ORACLE数据库开发工程师
JAVA开发工程师
J2EE系统工程师
A 阶段 | |
|---|---|
公共课程 | 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、高等数学（工专）、计算机应用技术/实践、英语（一）、思想道德修养与法律基础、大学语文 |
培养目标 | 1、熟练操作计算机和办公应用软件。 2、并熟悉互联网应用和计算机的组装维护。 3、促进学生具备相关的人文及职业素养，加强学生职业道德教育。 |
考取证书 | 计算机职业资格证书、微软办公软件国际认证、国家信息化CEAC办公自动化 |
B 阶段 | |
|---|---|
专业课程 | 网页设计、高级语言程序设计（一）C#/实践、XML、电子技术基础（三）/实践、数据结构导论、数据库及其应用/实践 、/ASP.NET/AJAX/MVC（一） 、计算机组成原理、微型计算机及接口技术/实践、.NET GUI开发、/ASP.NET/AJAX/MVC（二）、操作系统概论、计算机网络技术、JAVA程序设计、JSP项目与开发、移动项目研究与开发、JAVA设计框架研究项目实战与开发 |
培养目标 | 1、培养计算机软件开发专业人才。 2、熟悉C#语言，利用.Net+SQL Server开发C/S模式管理系统。 3、能很好使用JSP+Servlet+JavaBean实现MVC模式的应用系统开发 。 4、掌握计算机操作系统、数据库管理与应用。 5、熟悉JAVA语言编程，运用WebService技术实现系统级调用。 6、基本掌握软件开发技巧和开发流程，可以独立开发软件。 |
考取证书 | 信息产业部硬件工程师、Adobe认证专家（Photoshop）、Java程序员认证、ADOBE RIA开发技术认证、Adobe认证专家（InDesign)等 |
C 阶段 | |
|---|---|
实践课程 | 社会实践、毕业实习、毕业设计 |
培养目标 | 通过毕业实习，能更好通过实例实践操作，提高学生的动手能力，更快的适应社会，并为以后的职业生涯打下坚实基础。 |
考取证书 | Linux认证高级工程师、软件高级工程师职业资格证等 |
姓名：余春娟
毕业院校：成都信息工程学院
简介：现任我院计算机基础教研组长，计算机应用课程讲师。2006年毕业于成都信息工程学院计算机科学与技...
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